Fiche à vous approprier en changeant la formulation, les images, en fonction des capacités et des références de vos élèves. Préciser dans l’envoi aux élèves que ce plan de travail est à effectuer en plusieurs […]

fiche d’activité C4 “La représentation, le volume”

Fiche à vous approprier en changeant la formulation, les images, en fonction des capacités et des références de vos élèves. Préciser dans l’envoi aux élèves que ce plan de travail est à effectuer en plusieurs […]

fiche d’activité C3: “Objet et matérialité”

Fiche à vous approprier en changeant la formulation, les images, en fonction des capacités et des références de vos élèves. Préciser dans l’envoi aux élèves que ce plan de travail est à effectuer en plusieurs […]

fiche d’activité C4: “Composition – installation”

donner forme à des représentations mentales - comprendre le passage du plan au volume. - comprendre comment restituer un mouvement éphémère - comprendre que fragmenter, déstructurer peut être un geste créatif

fiche d’activité C4: “du plan au volume”

Expérimenter pour comprendre comment on « fabrique » de la profondeur dans une image, qu’il existe plusieurs moyens pour y parvenir. - comprendre que ça a été une préoccupation des artistes jusqu’à l’apparition de techniques comme la photographie.

fiche d’activité C4: “espace profond”

- Expérimenter pour considérer l’écart, les différence entre la réalité et sa représentation. - Produire en faisant de l’écart un choix artistique / personnel. - Etudier des oeuvres et des démarches d’artistes qui proposent un écart artistique entre la réalité et sa représentation.

fiche d’activité C4: “la représentation et l’écart”