séquences cycle 3

Les compétences sont développées et travaillées à partir de trois grandes questions :

la représentation plastique et les dispositifs de présentation

– La ressemblance
– Les différentes catégories d’images, leurs procédés de fabrication, leurs transformations
– La narration visuelle
– L’autonomie du geste graphique, pictural, sculptural
– La mise en regard et en espace
– La prise en compte du spectateur, de l’effet recherché

les fabrications et la relation entre l’objet et l’espace

– L’hétérogénéité et la cohérence plastiques
– L’invention, la fabrication, les détournements, les mises en scène des objets L’espace en trois dimensions

la matérialité de la production plastique et la sensibilité aux constituants de l’oeuvre

– La réalité concrète d’une production ou d’une oeuvre Les qualités physiques des matériaux
– Les effets du geste et de l’instrument
– La matérialité et la qualité de la couleur


Proposition de séquences pour aborder l’enseignement des éléments fondamentaux de la culture kanak au travers de contenus disciplinaires arts plastiques. Dans le cadre d’une formation didactique organisée en 2017 par […]

cycle 3: Le clan


L’objet et ses représentations Dans le cadre d’un projet Traam sur l’expérimentation de tablettes tactiles dans le cours d’arts plastiques. « Un objet dans tout ses états » Cycle 3 […]

l’objet dans tout ses états


Cycle 3 Compétences travaillées:– L’autonomie du geste graphique, pictural, sculptural– Les différentes catégories d’images, leurs procédés de fabrication, leurs transformations– La réalité concrète d’une production ou d’une œuvre– Les qualités […]

relief matière, relief couleur



Cycle 3 Compétences travaillées– L’autonomie du geste graphique, pictural, sculptural– L’hétérogénéité et la cohérence plastiques– L’espace en trois dimensions– La réalité concrète d’une production ou d’une œuvre– Les qualités physiques […]

maison molle


Cycle 3 Compétences travaillées: – L’autonomie du geste graphique, pictural, sculptural– L’invention, la fabrication, les détournements, les mises en scène des objets– La réalité concrète d’une production ou d’une œuvre– […]

machine volante


Compétences travaillées: – La ressemblance– L’hétérogénéité et la cohérence plastiques– La narration visuelle– L’invention, la fabrication, les détournements, les mises en scène des objets  

photomontage




Avec ou sans socle, accrochées au mur ou installées dans l’espace, sonoreet lumineuses, les propositions artistiques prennent toutes les dimensionspour reposer la question : PRESENTATIONET / OUREPRESENTATION ? – un […]

dossier documentaire: présentation – représentation